Miesiąc: Luty 2019

Błędy dorosłych w procesie zawierania umów z dziećmi

Błędy dorosłych w procesie zawierania umów z dziećmi

Jak pisałam w poprzednim poście procedura zawierania umowy między dorosłym a dzieckiem nie jest skomplikowana. Wymaga jednak od uczestników pewnych umiejętności, kompetencji, które znacząco wpływają na sukces w budowaniu porozumienia, na powodzenie w negocjacjach, na klimat relacji i ogólne porozumienie. Istotny jest także stosunek do dziecka, bowiem on również rzutuje na nasze podejście do dziecka – pisałam o tym we wcześniejszych postach. Continue reading „Błędy dorosłych w procesie zawierania umów z dziećmi”

Umówmy się – o budowaniu porozumienia w kilku krokach

Umówmy się – o budowaniu porozumienia w kilku krokach

W ostatnich postach wprowadziłam w zagadnienie umowy  i w jej wychowawcze znaczenie. Dziś kilka słów o procedurze zawierania umowy – jak dojść do porozumienia i jak sformułować umowę, by nie stała się kolejnym zakazem czy nakazem, którymi stale atakujemy dzieci.

Continue reading „Umówmy się – o budowaniu porozumienia w kilku krokach”

Umowa z dzieckiem jako metoda wychowania

Umowa z dzieckiem jako metoda wychowania

W ostatnim wpisie rozpoczęłam cykl postów na temat umowy jako metody budowania porozumienia. Wprowadziłam w zagadnienie umowy z dzieckiem, czym ona jest i jakie korzyści wynikają z jej stosowania. Dziś w paru zdaniach chcę wskazać, że umowa może stanowić skuteczną metodę wychowania, wpisującą się w demokratycznie budowane relacje wychowawcze. To metoda wymagająca, absorbująca uwagę dorosłego, zmuszająca do refleksji, ale jednocześnie wspierająca rozwój dziecka, jego samoocenę i poczucie własnej wartości.

Continue reading „Umowa z dzieckiem jako metoda wychowania”